2022年成教招生正在进行中
聚餐给大家分享了成人高考的受欢迎专业,及其每个专业的就业前景
一起来看看是否有自已的意愿专业吧!
会计专业
培养目标:把握财务会计专业所必须的基础知识、专业知识与专业技能,毕业之后能更好的融入财务会计、财务会计等岗位工作必须的专业技术复合型人才和专业管理人才。
就业前景:依据多种统计调查表明,会计专业专业本科学生半年之后就业机会为90%之上,极大高于全国各地同批本科学生平均。但是同时,会计专业同时又是下岗量最大的一个专业之一。这种情况表明,人力资源市场对财务会计专业优秀人才需要量非常大,但是由于设定该专业的院校过多、招生人数很大,其大学毕业生供应量早已延续性超过市场的需求。在众多这般猛烈的大环境下,本科文凭势必会比大专学历更具核心竞争力。
(所以能够专升本就升本,能考研究生就考研,文凭越大越好)
毕业之后能够从事的行业及岗位:
会计:在各类机关事业单位工作;
注册会计:在会计事务所工作;
证券分析师:在债卷股份有限公司工作;
银行员工:在一些金融企业工作。
工商企业管理
培养目标:快速掌握现在企业管理的基础知识、基础知识、专业技能和方法,了解在我国相关的各项政策和政策法规,可在各行业或相对应各个部门从业企业经营管理工作虫草鹿鞭王图片的应用型专门人才。
就业前景:
1.去工商企业管理专业的分类方位
例如财务会计、会计、人力资源、营销推广专业能够游玩的地方你都可以。
2.公务员
国考公务员、省考到的税务机关,对工商企业管理虫草鹿鞭王贴肚脐好使吗专业需求量非常大,此外,很多城市的独立考也有许多岗位必须工商企业管理专业的学生们。
3.进到管理咨询行业、大公司管理培训生
行政工作
培养目标:了解当代行政管理的基本理论和专业专业知识,具备当代行政工作的基本素养和工作水平,专业基本知识扎扎实实,有关课程知识层面宽,可从事行政工作的操作过程并且具有基础理论科研能力与教学实力的专业优秀人才。
就业前景:
1. 在企事业单位从事行政部门、人事部门工作;
2. 从业经理助理、董事长秘书等文秘人员工作;
3. 在公司的业务部、市场部、企划部从业业务推广、公关活动策划、市场营销策划等工作;
4. 报考公务员或事业单位。
人力资源
培养目标:把握人力资源必不可少的基本知识、专业技能,融入机关事业单位人事制度改革规定,具备较强的实践技能,担任财务战略、培训与开发、招聘与配置、绩效考核与薪酬管理制度、劳动关系管理第一线必须最高级的人力资源优秀人才。
就业前景:
人力资源专业的未来十分光辉,关键方位:公司人力资源、人事主管、人力资源管理等。
汉语言文学
培养目标:本专业培养德、智、体、美平衡发展的汉语言文学层面的高水平专业应用人才,从业规范字工作,例如从业新闻报道与文秘人员工作;机关事业单位、街道的文化创意宣传策划工作;也能从事汉语言文学层面的课堂教学工作。
就业前景:
1、能够考教师编
汉语言文学专业虫草鹿王鞭什么时候吃并不像幼儿教育、小学教学等教育专业,在考编制时不但可以考小学教师编制,还可以报考中学的,中后期运用范围广泛。
2、公务员、机关事业单位岗位多
报考公务员、事业单位情况下专业一定要与岗位规定相符合,汉语言文学专业对应的岗位有许多。大伙儿闲着没事的时候也可以去官方网站看一下当地职位表,汉语言文学专业相对应的岗位大部分是非常多的,不用愁并没有岗位报名。
3、学生就业普遍
电子计算机与科技进步
培养目标:培养具备过硬的电子信息工程基础理论、基本理论专业技能和方法,具有良好的科学素养、人文素养,有较强的实践活动能力和自主创新能力,可在科研单位、教育局、工作、技术以及行政主管部门等单位从事课堂教学、科研和计算机设备开发设计及应用的高水平专业人才。
就业前景:
网络是现阶段高薪职业之一算得上是人尽皆知的基础知识了。该专业大学生就业开间、就业前景丰厚,可以在网络通讯类科研单位、政府部门、金融机构、电力行业、互联网企业、通信运营商等各种企事业单位从事互联网的科研、控制系统设计、系统软件安全防护、管理信息系统和维护与应用电子信息工程科目的系统软件开发、设计与信息系统集成等工作。
网络营销
培养目标:培养理论打牢基础、综合素质高、实践技能强、具备创新意识的网络营销专业人才。可以向各行业、各个政府机构、机关事业单位、课题研究企业等运输高水平的网络营销专业人才。
就业前景:
1. 市场调研员、商业服务数据分析员、广告创意设计工作人员(包括广告设计及短视频广设虫草鹿鞭王官网计者)、商业服务模型预测分析工作人员(包括商业服务开店选址工作人员,企业品牌推广加盟项目可行性研究与预测分析);
2. 公关运营专员(包括网络舆情监测与解决运营专员)、论坛网站运营部、主题活动运营部;
3. 在公司的业务部、市场部、企如何购买虫草鹿鞭王划部从业业务推广、公关活动策划、经营管理,市场营销策划等岗位;
特别提示 2022年成教招生正在进行,错过了再坚持一年!